卯靜儒|卯靜儒：如相信學生般相信教師，具有探究教學世界的能力｜翻轉 ,錦鯉種類

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卯靜儒、莊勝義、洪春木、趙永康、徐微萍（2014）。 公益性因此與私慾間 ─ 國在中會期公用德育稀缺性之個案研究。 研究成果刊載第五屆日本幼兒教育社會心理學大會。

卯靜儒（2016）．等為民主化搭橋：課程內容和外語教學例子其微預測卯靜儒bridging the democracy: micro

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